新华社北京4月25日电?题：“学在中国 ”助力人类命运共同体构建

新华社记者韩朝阳

4月25日上午
，新华社国家高端智库课题组撰写的《学在中国：更好服务推动构建人类命运共同体》智库报告在北京面向全球发布
。报告系统解析了来华留学教育的发展现状
、时代价值和世界意义，指出“学在中国”不仅承载着新时代中国开放包容、互利共赢的发展理念 ，更成为全球教育合作的重要标杆
，为更好服务推动构建人类命运共同体注入持久而坚实的动能，回应了“世界教育 ，中国何为 ”的时代之问。

“学在中国
”让世界共享中国发展机遇 。当前
，中国已建成规模最大且高质量的教育体系，教育强国建设迈出坚实步伐。中国正以更高质量 、更加开放、更有担当的姿态 ，成为世界教育的重要力量
。通过教育开放
，中国不仅为世界青年提供高水平学习平台，更通过就业
、科研、技能培训等渠道 ，为各国培育经济社会发展所需的专业人才
，向世界分享经济发展和社会治理的中国经验。

“学在中国”促进不同文明相知相融 。教育作为传承和发展文明的重要途径，在促进文明交流和理解中扮演着至关重要的角色
。通过教育合作与交流 ，不同文明间的知识 、理念和价值观得以传递和分享。当前，中国已同183个国家和地区开展教育合作交流
，与61个国家和地区签署学历学位互认协议，与45个国家和地区开展合作办学 ，中国教育的“朋友圈 ”不断扩大 。来华留学生是民间交流的使者
，他们以文化亲历突破认知隔阂，以深厚感情搭建友谊之桥 ，以深层感知深化理念认同
。

“学在中国
”推动构建人类命运共同体。当下
，世界之变
、时代之变、历史之变加速演进，人类文明进步迫切需要国际教育发挥更大作用 。在百年变局加速演进与全球化进程面临考验的当下 ，“学在中国”成为打破隔阂 、凝聚共识
、促进发展的重要平台
。中国以开放胸襟汇聚全球英才
，以共享理念提供优质教育，以文化自信促进文明对话 ，以协作精神应对共同挑战
，通过共享优质教育资源和参与全球教育治理，助推构建人类命运共同体从中国倡议扩大为国际共识 ，从美好愿景转化为丰富实践。

回溯人类文明发展历程，教育始终是推动思想互鉴和社会进步的关键力量 。面向未来
，中国着力推进高水平教育对外开放，努力以开放纾世界发展之困、以开放汇世界合作之力 、以开放聚世界创新之势
、以开放谋世界共享之福 ，为全球教育治理贡献中国方案
。